Знакомство дошкольника с полезными ископаемыми

Конспект занятия с детьми о богатстве родной земли

знакомство дошкольника с полезными ископаемыми

География для дошкольников: знакомство ребенка с окружающим миром Экспедиции с Винни-Пухом; Полезные ископаемые; Берег левый, берег. Цель: знакомство детей с полезными ископаемыми через у детей старшего дошкольного возраста готовности самостоятельно. Сайт для тех, кто воспитывает детей дошкольного возраста Конспект занятия по теме «Полезные ископаемые» в старшей группе активность через знакомство с богатством родной земли; формировать первоначальные Ищут и находят эти полезные ископаемые люди, профессия которых – геологи.

Правильно, придумали для того, чтобы люди обратили внимание к проблемам земли, на ее окружающую среду.

знакомство дошкольника с полезными ископаемыми

А что вы знаете о нашей планете Земле? Перед вами на столе картинки. Надо взять одну картинку, сказать, где это находится; какую пользу приносит людям и надо ли это беречь, охранять.

знакомство дошкольника с полезными ископаемыми

Молодцы ребята, вы много знаете о нашей Земле-матушке. А теперь я вас приглашаю в лабораторию. Дети проходят в лабораторию.

Конспект НОД для детей подготовительной группы «Полезные ископаемые»

Посмотрите, что вы видите на этих картинках? А как назвать все это одним словом? Ребята, все, что вы узнали на картинках — это полезные ископаемые. Полезные ископаемые — это богатство нашей страны. Молодцы ребята, эти полезные ископаемые залегают глубоко под землей. Места, где залегают полезные ископаемые, называют месторождениями.

География для малышей

Занимаются поисками полезных ископаемых геологи. И я предлагаю вам стать начинающими геологами и произвести исследование земли, которой нам поступила в лабораторию Дети надевают фартуки с нарукавниками и проходят за столы. Давайте возьмем лопатки и снимем первый слой земли. Да, это глина, возьмите в руки потрогайте ее, какая она? А что делают из глины? Дети дальше делают раскопки и натыкаются на песок и другие полезные ископаемые.

Идет беседа о свойствах и пользе полезных ископаемых для человека. Как называют профессию человека, который находит месторождения полезных ископаемых? Геолог Какими качествами должен обладать этот человек? Я предлагаю вам стать геологами и отправиться в горы на поиски камней. Дети направляются к макету горы, на котором спрятаны различные камни, ищут.

Ребята, рассмотрите свои находки, вы нашли камни разные или одинаковые? Камни разные у всех разные камни. Как люди должны относиться к природным камням?

Их надо беречь, о них надо заботиться, их надо изучать. Дети находят ларец под номером 3. В ларце находятся халаты для работы в лаборатории Воспитатель предлагает отправиться в лабораторию для изучения тайн найденных камней.

знакомство дошкольника с полезными ископаемыми

Направляет исследовательскую деятельность детей путем определения заданий для проведения опыта. Опыты проводятся детьми в индивидуальной форме.

Дети, рассмотрите камни через лупу и отметьте в карте, какого он цвета. Потрогайте камень, Какой он на ощупь. Зачеркните в таблице то, что по вашему мнению, неверно.

Полезные ископаемые - География 6 класс #14- Инфоурок

Что еще можно обнаружить на вашем камне? Если такие особенности присутствуют, то отметьте в таблице галочкой Опыт 4 Воспитатель: Каким предметом можно нанести царапины на камне? Поцарапайте камень и отметьте результат в карте.

Расскажите, у кого камень самый твердый, и почему? На самом твердом камне царапины еле заметны. Проверьте, что будет, если выдавить на камень сок лимона. Поместите камешек в жужжащий стаканчик, послушайте. Опустите камень в воду. Некоторые камни плавают керамзит, пористый туфнекоторые тонут, некоторые растворяются соль.

География для малышей. Методики раннего развития

Прислоните камешек к щеке, он теплый или холодный? Подержите немножко в руке и опять прислоните к щеке. Стал ли камень теплее?